Nueva estrategia para fortalecer los PEI desde la investigación, la innovación y la tecnología
La estrategia 'Más CapacidadES', empezó su fase de implementación en las direcciones Locales de Educación de Barrios Unidos, Kennedy, Bosa y Fontibón, en al menos 10 colegios públicos de la ciudad y con la participación de más 300 docentes.
Por primera vez el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), bajo la estrategia denominada 'Más CapacidadES', llega a los territorios en colegios oficiales para fortalecer capacidades en investigación, innovación y uso de tecnologías, a través del análisis de sus Proyectos Educativos Institucionales (PEI).
"Esta estrategia se centra en los Proyectos Educativos Institucionales desde la investigación la innovación y el uso de la tecnología, con la que buscamos aproximarnos mucho más a las realidades de los territorios, los colegios, y el saber pedagógico de nuestras maestras y maestros", subrayó Mauricio Castillo, director del IDEP.
Tras una activa respuesta a la invitación realizada a las Direcciones Locales de Educación y a los colegios oficiales en la ciudad, 'Más CapacidadES' empezó su implementación en Barrios Unidos, Kennedy, Bosa y Fontibón, involucrando a más de 300 docentes de 10 instituciones educativas del Distrito.
Lo novedoso de esta iniciativa es su enfoque territorial, que destaca la importancia de conectar el entorno barrial y local, así como los actores del ecosistema educativo, para identificar desafíos, problemáticas, retos y aciertos de los Proyectos Educativos Institucionales y resignificar su sentido y aporte al saber pedagógico.
La estrategia también se enfoca a fortalecer la capacidad de maestras, maestros y directivos de instituciones educativas, para generar y producir conocimiento sobre la escuela, y a partir de allí incorporar innovaciones y tecnologías que cualifiquen y enriquezcan sus prácticas pedagógicas.
"Nos sumamos a la estrategia 'Más CapacidadES' con el fin de resignificar nuestro PEI y poder lograr con nuestros estudiantes trayectorias académicas significativas que ayuden a la transformación social de nuestra comunidad educativa", explicó Sirley Mariño, rectora del Colegio Instituto Técnico Internacional de la localidad de Fontibón.
Avances hacia el fortalecimiento de capacidades
La metodología de trabajo parte del reconocimiento de las capacidades instaladas, de las iniciativas en curso y del potencial de cada colegio mediante una caracterización de cada PEI. Contempla un plan de acción de manera concertada con actores locales, distritales, nacionales y/o internacionales para implementar una estrategia que fortalezca las capacidades definidas en cada colegio, e incorpore progresivamente al proyecto educativo prácticas de investigación, innovación y uso de tecnologías para hacerlo sostenible a largo plazo.
La fase de implementación se realizará durante 1 año con el liderazgo y el acompañamiento del IDEP y contará con una agenda de trabajo propia en cada colegio. Una segunda etapa tendrá una duración de 6 meses que contará con el acompañamiento periódico del Instituto.
El proyecto busca crear alianzas con diversos actores del sector educativo, que aporten al proceso de fortalecimiento de capacidades en investigación, innovación y uso de tecnologías, generando condiciones para que el quehacer en la escuela sea más pertinente y relevante.
Beneficios para colegios y docentes participantes
Esta iniciativa busca:
- Aportar al fortalecimiento de la autonomía escolar, contribuyendo a que maestras y maestros piensen colectivamente y aprendan sobre lo que sucede en su escuela para fortalecer su Proyecto Educativo Institucional.
- Mejorar el clima institucional para generar mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje de la comunidad, a partir del análisis de la cotidianidad escolar.
- Contar con un proyecto educativo fortalecido desde el análisis colectivo de las y los maestros que logre tener un PEI en constante movimiento y actualización.
